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Esperimenti di densità per Elementary mostrare agli studenti come densità influisce sulla capacità oggetti ' di galleggiare sull'acqua . Riempire un secchio con acqua e fornire agli studenti una varietà di oggetti che sono le stesse dimensioni ; arachidi imballaggio, palline di carta , graffette , monete e ciottoli , per esempio. Chiedete ai bambini di prevedere se gli oggetti saranno galleggiare o affondare in acqua e poi invitare gli studenti a posizionare gli oggetti sulla superficie dell'acqua per testare le loro previsioni . Dopo aver osservato che gli oggetti galleggiano e che affondano , fornire una spiegazione della densità . utilizzare uova crude e acqua per insegnare ai bambini sulla densità . Riempire due contenitori con acqua , una con acqua normale e una con acqua salata . Chiedi agli studenti di prevedere se uova crude saranno galleggiare o affondare in acqua . Mettere le uova sulla superficie dell'acqua e osservare ciò che accade . L'uovo in acqua pianura si depositano sul fondo , mentre l'uovo in acqua salata galleggia . Spiega agli studenti che l'acqua salata è più densa dell'acqua normale , consentendo l'uovo di galleggiare . mostrare agli studenti come olio e acqua don ' t mix di insegnare loro densità. Riempire due contenitori trasparenti con acqua e olio e chiedi agli studenti se pensano che i liquidi si mescolano insieme quando sono combinati . Dopo che gli studenti hanno fatto le loro previsioni , versare l'olio in una chiara , contenitore vuoto e poi versare l'acqua nel contenitore stesso . Poiché l'acqua viene aggiunta al petrolio , l'olio si sposterà nella parte superiore del contenitore e l'acqua si sposterà verso il basso . Informare i bambini che il petrolio è meno denso dell'acqua , il che lo rende galleggiano sulla superficie dell'acqua . Crea una torre di liquidi diversi e galleggiare oggetti diversi nei liquidi per dimostrare densità . Riempire un contenitore trasparente con olio, miele e acqua e permettere loro di stabilirsi . Si osservi come i liquidi si depositano e si informano studenti che il liquido più denso si deposita sul fondo e il liquido meno denso si deposita sulla parte superiore . Chiedete ai bambini cosa pensano succederà quando una moneta , un tappo e un chicco d'uva sono caduto nella torre liquido. Posizionare gli elementi nel contenitore e osservare come ognuno galleggia in un liquido differente . Spiega che ogni elemento ha una densità diversa , facendoli galleggiare in diversi materiali. Scuola primaria
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