|
|
Fattori cognitivi in Social Learning Per imparare qualcosa da osservazione , è necessario prestare attenzione ad essere eseguita l'azione . Anche se suona un po ' ovvio , notando l'intera esecuzione di un comportamento è fondamentale se avete intenzione di imitarlo . Un'osservazione completa di come viene eseguito il comportamento permetterà il vostro subconscio a " lavorare su di esso , " aumentando le possibilità di copiare il comportamento quando lo desideri. La possibilità di visualizzare insiemi di esseri umani da parte degli animali . Le persone hanno anche un senso del tempo , e si differenziano tra passato , presente e futuro . Un essere umano è capace di osservare e imparare un nuovo comportamento senza immediatamente eseguirlo . Ad esempio, se avete visto un video su come eseguire un nuovo passo di danza , si potrebbe non alzarsi e provare a vostra scrivania , ma probabilmente si potrebbe ricreare abbastanza bene alla vostra prossima festa . il rischio percepito o ricompensa di un comportamento fa una grande differenza nella probabilità di imitazione . Ad esempio , se si osserva il vostro fratello rubare un biscotto dal barattolo dei biscotti e farla franca , si dovrebbe imparare che è possibile e si rischia provate voi stessi . Tuttavia, se si è testimoni vostro fratello rubare e farsi prendere e punito , si sarebbe probabilmente meno propensi a imitare il suo comportamento . la motivazione di una persona interesserà la probabilità di imitare un comportamento. Ad esempio , se uno studente , con il desiderio di essere popolare vede i bambini apprezzato tutti indossano camicie blu , è molto probabile che lo studente inizierà anche indossando blu , nel tentativo di guadagnare popolarità . Se avete un forte desiderio di imparare una nuova lingua , la conoscenza che un amico ha appena firmato per le classi francesi potrebbe ispirarvi a fare lo stesso . Previous:Gradi di telecomunicazione Altro nell'istruzione superiore
|
|
Copyright © https://www.educazione.win - Tutti i diritti riservati |