disturbo di integrazione sensoriale è l’incapacità di un bambino a rispondere normalmente ai segnali provenienti dai loro sensi. I bambini con questa sfida possono reagire in modo eccessivo per alcune sensazioni come il tatto , o essere insensibili ad altre sensazioni . Ci sono attività che hanno lo scopo di affrontare i problemi sensoriali specifiche . Queste azioni devono essere piacevole per il bambino in modo da eliminare qualsiasi disagio posta dal disordine sensoriale . Se un bambino ha disturbo tattile , quindi le attività che si occupano di contatto sono più appropriati . Il primo passo nella scelta delle attività adatte per il vostro bambino è quello di conoscere il tipo di problemi sensoriali del bambino ha . Heavy Work attività integrate

attività lavorative pesanti sono importanti per i bambini che non sono in grado di controllare i loro livelli di stimolazione . Per lo più questi ragazzi sono iperattivo e sempre bisogno di impegnarsi in attività ad alto livello di energia . Attività lavorative pesanti contribuiscono a trasmettere un ingresso pesante nei loro sistemi sensoriali che li tranquillizza . Queste attività includono saltare o rimbalzare su un materasso , una competizione podistica carriola , leap frog , spingere o tirare i loro passeggini , oscillazione, e combatte cuscino , tra gli altri. Nella scelta di queste attività , li rendono più piacevole possibile per rendere il compito utile per il vostro bambino .

Tattili attività integrate

attività tattili sono estremamente essenziale per i bambini che sono a disagio con le varie strutture . Introdurre diverse texture per il vostro bambino attraverso attività emozionanti per consentire al bambino di affrontare o superare la loro sfida . Introdurre attività disordinato come plastilina , rendendo la pasta , e giocando con schiuma o terra . Giocattoli strutturato può anche essere un modo più semplice per esporre i bambini a diverse sensazioni materiche . Mettere una varietà di giocattoli su un tavolo , e chiedere al bambino di identificare e scegliere un giocattolo , quando si parla di essa . Anche prendere piacevole passeggiata sulla sabbia o sull’erba a piedi nudi espone inoltre al bambino di texture differenti . Il gioco può variare fino a quando il bambino arriva a interagire con le varie strutture . Non forzare il bambino se è a disagio con una texture; renderlo il più graduale e piacevole possibile .

olfattiva e suoni stimolare le attività

olfattiva e la sana disordine sensoriale è in base al quale un bambino ha difficoltà di ricezione e interpretazione odore e suono sensi. Per le attività integrate sonore; ascoltare la natura con il vostro bambino e tentare di identificare i diversi suoni , o lasciare che il vostro esperimento bambino con differenti livelli sonori , consentendo loro di giocare con il telecomando stereo. Per far fronte a un bambino che ha odore di disordine sensoriale , è importante introdurli gradualmente a diversi odori . Un’altra attività è quello di bendare il vostro bambino e chiedere loro di identificare i prodotti diversi dal loro odore .

Oral Motor attività integrate

bambini con disturbo sensoriale controllo motore orale sono sfide rispondere adeguatamente agli stimoli sensoriali in bocca . I bambini con questo disturbo possono verificarsi complicazioni del linguaggio, problemi alimentari , salivazione , e sempre mettendo oggetti in bocca . Terapisti sensoriali orali usano giocattoli orali motore per aiutare i bambini ad affrontare questo disturbo . Incoraggiare il bambino a giocare con i fischietti, giocattoli colpo, massaggiatori orali o cucchiai texture . Per contrastare mangiare sfide , fornendo il bambino con cibi diversi e curiosi o ottenere cibo e spuntini in varie forme è utile . Questo li rende abbastanza curiosi di godere di altri cibi che si servono .