Educatori si basano su diversi metodi di valutazione per informare loro istruzione e per valutare risultati e le abilità degli studenti . Tre metodi popolari di valutazione che gli educatori utilizzano includono valutazione diagnostica , formativa e sommativa . Questi metodi variano in applicazione e funzione, ma ciascuno è utile in vari modi . Valutazione formativa e sommativa hanno finalità e le modalità di somministrazione diverse . Administration di valutazione formativa
La valutazione formativa è data agli studenti durante l’istruzione , piuttosto che dopo l’istruzione . Ad esempio , un educatore può dare i test e compiti a casa durante una unità per misurare i progressi di uno studente . In alternativa , si può interagire con gli studenti in discussione o individuale a livello di classe per determinare le aree di bisogno o di concetti che devono essere ribadito . Come un altro esempio , un insegnante può periodicamente chiedere agli studenti di scrivere un riassunto di una lezione o argomento al fine di valutare la comprensione del tema degli studenti prima di passare al prossimo argomento . È importante sottolineare che la valutazione formativa è in corso . E ‘utilizzato in tutto il processo di apprendimento al fine di garantire che il progresso è stato fatto in modo che gli studenti sono pronti ad avanzare .
Administration di valutazione sommativa
La valutazione sommativa è data agli studenti dopo , piuttosto che durante , istruzioni. E ‘utilizzato per valutare globalmente le conoscenze e le competenze di uno studente dopo l’apprendimento ha avuto luogo . Un esempio di valutazione sommativa può essere una intermedia o di esame finale o di un esame di stato standardizzato . La valutazione sommativa è un metodo più controverso di valutazione, come molti educatori sostengono che la valutazione sommativa non adeguatamente indicano successi o abilità degli studenti e che la valutazione sommativa non possono informare l’istruzione , dal momento che si verificano dopo il fatto .
valutazione formativa : Commenti
Con la valutazione formativa , l’educatore utilizzerà il feedback descrittivo per mostrare agli studenti come si sono esibiti bene e come si può migliorare . La valutazione formativa si distingue da altri tipi di valutazione , come valutazione sommativa , in quanto l’educatore fornisce agli studenti commento dettagliato . Dettagliata , il feedback descrittivo permette agli studenti di capire le loro esigenze di miglioramento e le risorse e suggerimenti per il miglioramento . È importante sottolineare che la valutazione formativa stabilisce una forte comunicazione tra studenti e insegnanti durante tutto il processo di apprendimento
Valutazione sommativa : . Spartiti di
In generale , la valutazione sommativa fornire agli studenti con un punteggio grezzo o grado in base al loro rendimento durante l’esame specifico . A differenza di valutazione formativa , c’è poco di feedback descrittivo previsto , dal momento che non ci sarà più istruzioni o prassi durante il quale gli studenti hanno l’opportunità di applicare il feedback . Se l’analisi descrittiva degli esami viene raccolto , viene normalmente usato per informare l’istruzione futuro . Valutazione sommativa , quindi , sono utili per fornire agli educatori con una valutazione dell’efficacia di istruzione .